ТОП-темы
Главная » Семья и отношения » Наши детки » Мнение мамы: раннее развитие ребенка
Мнение мамы: раннее развитие ребенка

Мнение мамы: раннее развитие ребенка

Сейчас стало очень модно заниматься ранним развитием малыша или, как минимум, ходить на какие-нибудь «развивалки»  прямо с рождения, где ваш ребенок может получить очень широкий спектр знаний, умений и навыков. Самые продвинутые родители совмещают развивающие занятия в группе и дома. Но неужели, ваша крошка не сможет нормально вырасти без всей этой развивающей суматохи и разных курсов с рождения?! А пресловутая нашумевшая социализация?!  И в конце-концов, что мы ожидаем получить на выходе после всего этого раннего развития….

Независимо от страны проживания, вы обязательно найдете что-то подходящее, ведь только Гугл выдает на такой запрос список из 15-20 разнообразных названий. Если у вас есть хотя бы один малыш, вы однозначно слышали такие фамилии как: Никитины, Монтессори, Доман, Лупан, Зайцев, Штайнер, Ибука и т.д., и т.п. Некоторые развивают физическое состояние, другие – интеллект, третьи – эмоции, самые лучшие – работают по всем направлениям.

Хотя среди родителей найдутся и такие, кому эти фамилии ничего не говорят, а дети у них нормально развиты по всем показателям и ни в чем не уступают своим сверстникам, которых родители «натаскивали» по одной или нескольким методикам практически с самого рождения. Так в чем же секрет?

Естественно, что готовясь стать папой или мамой, совсем не лишним будет изучение разнообразных методик раннего развития. Ведь в каждой из них есть что-то интересное и особенное, что действительно можно будет использовать, занимаясь воспитанием и развитием своего ребенка и ориентируясь на его личные особенности. Только не стоит увлекаться каким-то одним направлением, если вы не потрудились изучить всю систему  и биографию ее создателя досконально и не уверенны, что она идеально подходит вашему малышу. Не секрет, что некоторые методики были заточенны для «особенных деток» или их составили многодетные родители, или наоборот — бездетные.

Касательно социализации… Ребенку до года–двух общество конечно нужно, но в очень ограниченном количестве. Например, малыш с удовольствием пообщается с родителями, братиками-сестричками, бабушками-дедушками или тетями-дядями. Tо есть родственники и близкие друзья – это очень хорошо для вашей крошки. Не стоит также забывать про товарищей, с которыми можно встретиться в парке или на площадке: и маме есть с кем побщаться, и деткам со временем будет интересно. Однако не нужно расчитывать, что «колясочно-песочная» возня обязательно перерастет в крепкую дружбу, хотя вероятность такая всегда существует. А вот носиться с ребенком каждый день на какие-нибудь развивалки вовсе не зачем. Ребенку от рождения  до полутора-двух лет такая психологическая перегрузка ни к чему. Вполне достаточно будет раза-двух в неделю и желательно, чтоб деток в такой группе было не больше 5-6 чел.  А к полутора-двум годам уже и в садик можно пойти. И дома с родителями всегда ведь можно поиграть в какую-нибудь (хотя бы одну) развивающую игру в день.

В общем, папе и маме стоит определиться, зачем их семье нужны развивалки. Кто-то хочет самоудовлетвориться за счет ненаглядного чада и рассказывать своим друзьям что-то в духе: «а наш Вася в годик уже выучил все цифры и буквы на таких-то развивалках за энную сумму в месяц» или все же, чтоб ваша крошка росла счастливой и здоровой, а для этого совсем необязательно в год знать все цифры и буквы. Если вас интересует первое направление, то конечно, нужно успеть посетить 5-6  развивающих занятий за неделю. Но во втором случае, все намного проще и дешевле.

 

Ежедневные прогулки и общение с семьей, друзьями-близкими принесут ребенку намного больше пользы и радости, особенно если родители будут подходить к воспитанию с душой. То есть не ухаживать за ребенком на автомате, а улыбаться и разговаривать: описывать окружающий мир и свои действия и эмоции, со временем нужно обращать «словесное» внимание на то, что делает или чувствует ребенок. При этом не стоит превращаться в круглосуточное радио, иногда можно и помолчать, и насладится в тишине, например, природой или картинкой в книжке, или новой игрушкой, покидать камешки в прудик, погрызть яблочко на скамейке, поковыряться в пластилине или песке/снегу, поплавать в бассейне или побаловаться на брызгалках, потопать ножками по лужам, понюхать цветочки, собрать листочки, сделать аппликацию, построить из конструктора домик, нарисовать солнышко, вырезать тыкву к празднику. Список можно продолжать до бесконечности, главное —учесть возраст и интересы ребенка, а также время года. Когда тепло, можно организовать развивающую жизнь на улице, а когда холодно, искать чем бы таким занимательным развлечься в помещении.

Значит, вырастить развитого (=нормального) ребенка совсем не сложно, даже без новомодных методик и супер-занятий. Просто не стоит лениться и лучше все делать с фантазией, обязательно наблюдать за малышом и замечать, что ему по душе. Конечно, не забывая при этом, изредка пролистывать информацию о детских знаниях, умениях и навыках в определенном возрасте (до года сесть  и поползти, до полутора –пойти, к двум –трем годам заговорить и тд). Да, все дети разные, и все «умелки» они приобретают различными способами в удобное для них время и это нужно помнить, и не «подтягивать» своего ребенка специально, потому что «Катя и Толя уже рассказывают стихи с полутора лет, а мой еще нет». Но однозначно стоит держать руку на пульсе и знать, когда и что должен уметь малыш, чтоб не пропустить какой-нибудь важный момент.  Например, вот такой сайт может очень пригодится, там кроме достижений, есть еще и упражнения, часто с готовыми играми для детворы.

Автор: Женя Кумановская, Lalafemme, Монреаль

About LaLaFemme

La la femme - женский клуб Монреаль - Квебек - Канада

Ответить

Адрес Вашей электронной почты не будет опубликован.Помеченные поля обязательны к заполнению *

*